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El plan de estudios y los programas de asignaturas que lo integran tiene como propósito organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos.

En el nivel primaria al trabajar con el Modelo Constructivista, el currículo se centra en el educando, particularmente en el desarrollo de sus competencias, de manera que se logre una convergencia entre lo individual y lo social en aspectos ligados a los cognoscitivo, afectivo y psicológico que potencien una capacidad adaptativa a su entorno; aplicando de manera práctica, estrategias que fomenten en el alumnado un aprendizaje significativo y pensamiento creativo en la resolución de problemas, para generar un proceso didáctico que consolide:

La construcción progresiva reflexiva y científica del conocimiento
Comprendiendo y mejorando el lenguaje matemático
Aplicando el razonamiento inductivo y deductivo
Estableciendo un clima social en el aula Flexible y Dinámico

Inglés y Francés

Inglés y francés complementan la formación integral de nuestros estudiantes ya que estos se adquieren de la misma manera en que aprendimos nuestra lengua materna, practicándolos cotidianamente, lo que les permite certificarse en ambos idiomas ( Certificación PET otorgada por la Universidad de Cambridge para Inglés y Certificación DELF para francés otorgada por la embajada francesa.